[咒回同人] 原来你是这样的五条悟 第153章

  在乙骨忧太说完这句话后，你蓦地推门而入，冷笑出声："能考虑到乙骨忧太的情绪，却没有人考虑过五条悟的情绪是吗？"

  看到你的出现，众人面露震惊，从他们惊讶的神色中，你大概知道自己为什么会在这个时候被派去执行一堆垃圾任务了。

  "他不需要。"日下部脸上的惊慌很快褪去，他对着你反驳道，"自己都说了无所谓，你这样揣测他的心情，对那样的强者来说是一种侮辱。"

  "哈？"你仿佛听到了什么天大的笑话一样，"你们真是让我大开眼界。所以五条悟在你们眼里，就是不需要爱不需要关心只需要替你们工作维持咒术界运转的怪物？"

  "请别那么说。"七海建人插话道，"五条他和我们不同，举个例子，我自律是因为自律能带给我更好的生活习惯和质量，他自律只是因为他想这么做而已，咒术师这份工作同理。"

  你扭头看着这位据说是你曾经的同期，心中奔腾的杀意在不断的咆哮着。

  "我们不是不想理解悟。"熊猫也站在了你面前，"悟和我们之间是有隔阂的，作为绝对意义上的强者，很多时候我们难以理解他的想法，如果他哪天暴走要摧毁这个世界也不是不可能。"

  "五条老师不是这样的人。"乙骨忧太出声反驳自己的朋友，有些紧张却坚定地看着突然出现的你，"但是，我们面对的是宿傩，千百年来最强的术士，只要能提高战胜的希望，我愿意接替老师做那个怪物，不择手段达到目的。"

  "你们的话真是让我作呕。一口一个怪物的称呼自己的老师，自己的战友。"

  你已经不想再去聆听和理解这群人究竟是为何产生这样的想法，你为自己以为这之中有什么误解而感到可笑又可悲。

  现在的情况真的有糟糕到那个地步吗？为什么不考虑怎样才能在战局中帮上一分忙，而是在这里慷他人之慨，营造出这样我们都是逼不得已我们也没有办法的氛围。

  如果对于这个计划真的不感到任何心虚的话，就不会把你们支开，也不会在五条悟不在场的情况下去谈论了。

  你无法理解为什么人能这样冠冕堂皇的包装自己的丑恶。

  比起这个迫不得已的计划，他们对五条悟的看法和态度更让你难以接受。

  你像在涉谷时一样，开领域把所有人冰封在了原地，这次连下巴和嘴都封得严严实实，你根本不想听他们说什么，只留个鼻孔方便他们出气。

  "真可笑，你们厌恶烂橘子，却不知道自己现在或者将来，也是烂橘子的形状。"你随手拿了把椅子缓缓坐下。

  "五条悟为什么不只做个人形杀器，为什么会成为老师，你们从来都没有想过。他也会孤独，也会想要被人认可，也会想要拥有同伴。他努力的在融入这个世界，你们却只觉得他任性、不靠谱，是笨蛋，是怪物。"

  想要毁灭一切的冲动在你的心间不住的燃烧。

  这个世界根本不值得五条老师那样的付出。

  这群人也根本不值得。

  "他为了这个该死的世界每天只睡三个小时，明明可以把所有讨厌的人都轻易除去，却忍耐着三番五次地与你们口中烂橘子交涉。因为是最强，所以什么都需要去做，而你们把所有担子甩在他身上的时候，用一句他喜欢，他不在乎，他乐意，就能掩盖自己的无耻吗？"

  你看着那群和他同龄的大人们，觉得这个世界无比的荒谬。

  同行者的漠然固然可笑，学生们的无视更是令人感到悲哀。

  "他把学生看作花，花就觉得自己不受尊重了是吗？因为他与花朵之间存在着隔阂，他细心呵护花朵、投入心血浇灌，就是假的是吗？他可以不对你们有所期待和要求，不代表你们就能对他毫无回报之心。"

  你把手撑在下巴上，拖着脸看着这群你所谓的同学和伙伴，无机质的双眼在此刻显现出了极致的冷漠："谁再敢提议这个计划，谁再敢表露出对他的不敬，我就先成为真正的怪物，从你们的尸体上碾过去。"

  你说话的期间，乙骨忧太已经展开了自己的领域中和了你的领域，但他没有对你动手，也没有就此反驳，只是低头着不知道在想些什么。

  在你发出对他们最终的审判后，他深吸了一口气，从人群中脱离出来站在了你的身边。

  "对不起。"乙骨忧太带着哭腔的向你道歉，他内心无比愧疚而自责，情绪在高楼中摇摇欲坠。

  见证过宿傩的实力后，乙骨忧太并非不信任老师，只是无法控住内心的担忧，要是老师真的失败了怎么办？

  当有人提出这个计划后，他没有犹豫就同意了，甚至开始主导这个计划的推行，他不想让老师一个人独自成为怪物。

  他很在乎五条老师，却也自然而然的把怪物这个词脱口而出，把为胜利牺牲人性看作是伟大的，把让自己也变成怪物当做是对老师的支持和亲近，却完全没有考虑过最在乎的、对他来说如师如父的五条老师，其实根本不想成为怪物，也不想有人和他一起成为怪物。

  他没有真正考虑过五条老师的心情，不过是在自我感动、自我满足。

  你随手捏了把椅子让他坐下，转过头缓缓朝着他开口："你该道歉的对象不是我。"

  在这群人中，你相对不那么怨恨的就是乙骨忧太，是，他确实提了这样的计划，但他也是为数不多还为五条老师着想的人，是想承担责任的人，是唯一主动和老师交涉的人，只是用错了方法。