[综漫] 小玉综漫世界历险记 第522章

  说真的，整个霓虹，估计除了“好心”的柯南和半信半疑的赤井秀一，也就只有黑衣组织全心全意（并不）地相信陈龙是考古学家。陈龙听了都要感动。

  观察了一段时间之后，黑衣组织也就只能暂时将陈龙一家归于安全的范围中。

  ——直到小玉带着约尔把琴酒送进医院。

  这就很离谱。琴酒怎么带手下的这件事先放到一边不论，至少他是货真价实的top killer。不论是枪械水平，还是格斗能力，都拔高了整个黑衣组织的水平线。

  贝尔摩得刚听闻琴酒进医院这件事，还以为是讹传。结果，她回到米花町之后，随便一问，才知道是真事。而且，最麻烦的是，那位打伤琴酒的女性，背后似乎与德意志的保安局有关。这样一来，线索就中断了。

  但无论怎么说，初次见面就毁了监听莱伊的窃听器、再次见面就把琴酒送进医院的小玉还是给黑衣组织留下了深刻的印象。

  小玉自己都不知道，她虽然还没有怎么跟黑衣组织较量，她的名字却已经在黑衣组织里流传了。

  第224章 萝卜开会

  小玉并不知道贝尔摩得心里在怎么想她。

  她自己反倒从一开始的试探，慢慢地当做来玩了。如果暂时忽略掉在新出智明这层马甲背后的贝尔摩得，新出智明还是很适合聊天的。

  小玉跟她聊着聊着，就发现贝尔摩得真的是个很出色的演员。贝尔摩得的任何言行，都符合新出智明的身份。有时候小玉提到美国的一些事，贝尔摩得也全都当做自己不知道。

  如果不是因为有赤井秀一和茱蒂提前告诉她，小玉觉得自己很难分辨得出来眼前的新出智明是别人假扮的。

  而且，中间还来了两个高中生，贝尔摩得都很专业地给他们处理好了小病小痛——不过说实话，小玉觉得贝尔摩得开病条开得很爽快也或许是学生不仅没有怀疑她，而且还很喜欢她的原因之一。

  小玉坐在凳子上，晃悠着双腿看贝尔摩得给一个高中生处理摔伤的脚踝。

  来人是个高一的女生，自己说是体育课的时候摔倒了。她对医务室里出现了一个小女孩还挺感兴趣的，明明自己腿上还有伤口，还跟小玉和贝尔摩得搭话：“这是新出医生的女儿吗？”

  “啊？”贝尔摩得还没说话，小玉就先被踩到了尾巴，大声道：“他怎么可能会有我这么大的女儿？我都十二三岁了！”

  高一女生不好意思地笑了笑，道歉道：“对不起。”这也不能怪她，她还以为小玉才一二年级呢。

  小玉气得鼓起脸颊，反倒是贝尔摩得微微一笑，出于新出智明的人设，安慰了小玉一句：“你还在发育期，不用着急。有时候成长是厚积薄发的事情，说不定等再过一段时间，你就能蹿高了。”

  这让小玉不由得对贝尔摩得多了几分好感：“真希望能像你说的那样。”

  小玉也不贪心，没有继续在贝尔摩得这里待太长的时间，免得引起她的怀疑。只不过，临走前，小玉也记得问贝尔摩得：

  “嗨，新出医生，我下次有空还能来你这里玩吗？”

  “当然可以。”贝尔摩得提醒道：“但是我通常只有上学期间在这里。这种时候，你也需要在帝丹小学上课吧？”

  这倒是。所以小玉得寸进尺地说道：“没关系呀，我可以其他时间去找你家找你玩啊。”

  贝尔摩得不着痕迹地稍稍皱眉，又飞快地松开眉头，脸上依然带着柔和的微笑，问道：“小玉为什么想来找我玩呢？”

  小玉不假思索地说道：“因为我想喜欢你呀！”

  虽然小玉找不到其他理由，但是她仍然为自己飞快的反应点了个赞。

  贝尔摩得微微一怔。

  贝尔摩得以前明面身份还是世界知名演员“莎朗·温亚德”时，听过很多粉丝向她表达的“喜欢”和“爱”。那些“喜欢”和“爱”确实纯粹，可惜都是给予演员“莎朗·温亚德”。

  而作为黑衣组织的成员，在地下世界活动时，比起爱，她与其他人更多的是成年人的逢场作戏和纯粹的**。这其中，甚至包括琴酒。

  然而，像一个小女孩说的“喜欢”，反而足够稀缺。

  不过贝尔摩得知道，这是对新出智明说的，而非她。

  贝尔摩得哂笑一声，手掌拂过小玉的头顶，新出智明温和的嗓音里含着些许淡淡的意味：“谢谢你的喜欢，小玉。但你还小，回去吧。”

  小玉没太听懂贝尔摩得的漠然，不过她很能自给自足地说道：“那你是同意了吗？”她丝毫没有给贝尔摩得含糊的机会，问道：“那你的号码是多少呀？我记下来，去找你玩之前先给你打电话。”

  贝尔摩得：“……”

  碍于新出智明的人设，贝尔摩得只好把号码留给小玉。

  小玉把号码条揣进口袋里，高高兴兴地对贝尔摩得挥手说“再见”。

  望着小女孩的背影，贝尔摩得垂下眼睛。手指在口袋里的手机敲敲打打，发了一条消息给组织。

  ‘考古学家的侄女接近新出。’

  她没有看那边的回复。

  直到下班之后，贝尔摩得才打开手机，查看那边回复的信息。出乎意料的是，琴酒竟然发了两条消息来。

  第一条消息是：‘接近她，看他们是否了解莱伊的下落。’

  然而时隔半个小时后，又发来了第二条消息：‘不用管。朗姆准备派出库拉索查找卧底。后续由你和她合作。’