浮生若梦般的依恋 日记二十八

  学校，我一直觉得是一个可怕的地方。

  在还未上学之前，曾偷偷看过哥哥写作业时作业本上一堆密密麻麻的东西，难免心生抗拒。

  于是在入学之前对学校并没有抱有什么好感，加之在家有妈妈陪着，妈妈又不跟自己去学校，所以我想，相比之下还是家里更好一些。

  可六岁那年，还是迫不得已去上学了。

  从家到不远处到有很多蚂蚁所在的那几块石头之外的地方，对于我来说便是未知世界。

  在这之前，每每踏入未知世界时都有妈妈陪着我，未知世界里那未知的可怕全被妈妈驱赶开来，便没有那么可怕了。

  于是，当这天妈妈让我去学校时莫名感到了一股前所未有的害怕。

  要我一个人踏足那片充满未知恐怖的未知之地吗？我想我是做不到。

  但除了用眼泪和语言来抗拒外却别无他法。

  “我不想去，我想要妈妈！”

  “盈儿乖，爸爸妈妈要忙着扎扫帚，去学校有哥哥照顾你好不好？”

  我知道，去上学是每个人都要经历，所以我也无可避免。所谓的眼泪和哭闹只不过是做无谓的挣扎罢了。

  “盈儿别怕，还有哥哥呢？”伴随着这道熟悉的声音入耳，一只手摸了摸我的头。

  即便不抬头看我也知道，这是哥哥的手。

  爸爸妈妈的手很大、很粗糙，想必之下，哥哥的手很软、很小，是很容易能区分出来的。

  于是，对于我而言，“有哥哥”这三个字宛如一根救命稻草一样。

  哥哥说得对，哥哥也是跟我一样去上学，哥哥会照顾我，还有哥哥呢。

  那么也就是说，在那个充满未知恐怖的未知世界里，会有一个像爸爸妈妈那样跟我一直生活在美好世界（家）里的、一个叫做“哥哥”的存在陪在我身边。

  一时间哥哥认真做作业、爸爸妈妈夸奖哥哥、哥哥被妈妈严格要求、将好吃的都让给我等等记忆于脑海中浮现。

  一想到哥哥：

  身体有些高高大大、很想接近他、学习认真、优秀、可怜、爱我。

  脑海里全是这样的印象！

  那个完美无缺的哥哥会陪着我一起上学吗？

  竟然鬼使神差的点了点头。

  ...

  第二天早上，妈妈一边蹲下来给我整理着衣领，一边叮嘱着我：“盈儿在学校要乖乖的，要听老师的话，有哪里不舒服就告诉老师，让老师打电话给妈妈...”

  即便昨天说过哥哥会跟我一起去上学，即便此时哥哥也确实就在我身旁，还是难免有些害怕，平时妈妈那令人烦躁的唠叨在如今也变得如此的悦耳动听。

  我迫切的希望妈妈能多唠叨一些，即便早晚都要去上学，但我还是希望这一刻来得晚一些。

  可是一只手却用力的握住我，紧接着那匆忙的声音便响起：“妈妈，都要迟到了，有什么事我会照顾好盈儿的！”

  说罢，哥哥便拉着我向学校走去。看着身后越来越远的妈妈，一时间只觉得很是害怕。

  直到完全看不见妈妈后，我才回过头有来看了一眼身旁的哥哥，妄想哥哥会像妈妈那样安慰我、哄我，从而得到一丝心灵的慰籍。

  但不知怎么的，自己却先叫出声：“哥哥！”

  “怎么了？”

  “我怕！”

  “怕学校吗？”

  “怕没有妈妈。”或许人类在面对未知的恐惧时，会把自己的心灵全部倚靠在熟悉的人身上。于是我便把内心所想说了出来。

  “还有哥哥在呢！”

  于是，在这未知的世界里，这个我从出生开始便认识的人，这个身体有些高高大大、很想接近他、学习认真、优秀、可怜、爱我的哥哥，便成了我内心唯一的依靠。

  ...

  可直到教室里一个名为老师的人进来、直到哥哥离开、直到其他人的爸爸妈妈爷爷奶奶也离开、直到大家都规规矩矩的坐在课桌山听老师讲课，我才猛然意识到，所谓的哥哥跟我一起上学，并不是在同一间教室里上学。

  看不到便等于没在，这是我的观念。所以对于我来说，此刻便等于哥哥没有陪我一起上学。

  于是，这所谓的上课时间，便宛如酷刑一般煎熬。

  好不容易熬到下课，我很想就这样跑出去找哥哥，可看着其它同学都还坐在自己的位置上又不太敢动。

  待到过了两分钟，看到大部分同学都离开了自己的座位，我才向着教室外走去。

  我并不知道哥哥在哪个房间里，我想自己可以慢慢找，但走廊上人很多，全都是比我大不了多少的大哥哥、大姐姐。

  他们会不会欺负我，会不会将我绊倒。一时间脑海里竟冒出这些念头。

  于是，才来到走廊上看了这样一眼，便又灰溜溜的回到了座位上。

  百无聊赖之下竟拿出语文书看了起来。哥哥之前就是学习着这上面的内容吗？

  翻开第一页看了起来：

  一二三四五，金木水火土。

  天地分上下，日月照今古。

  虽然不是很懂它的意识，但或许是因为之前没接触过此类的东西，竟莫名的来了些许兴趣。

  于是下课便找到了打发时间的方法。

  ...

  渐渐的，我发现学校并没有那么可怕，除了哥哥因为我而受的伤。

  虽然刚开始习惯时很想下课时候去找哥哥玩，但一是不太敢当着那么多不认识的人的面开口叫哥哥，二是看着在家里不曾见过的哥哥那开心大笑的样子，有些不忍心去破坏他。

  所以，大多数时间我都是待在座位上。

  有时候看看书、有时候发发呆、有时候偷偷观察一下班里的同学。

  我发现，在班里有一个我曾经见过的同学。在清明节上坟的时候见过的。

  他叫做李海朝，是叔叔家的孩子，也就是爸爸的弟弟家的。也就是说是我的亲戚吗？话虽如此，我们却并没有说过话。

  他和哥哥长得有那么一点点像、但相比之下他的眼神看着有些呆呆的，不像哥哥的眼睛那样反射着亮晶晶的光芒。

  他是一个很喜欢跟着其它同学玩闹的人，但大部分时间都是他看着别人玩，别人干嘛他跟着干嘛，别人笑他就跟着傻笑。

  并不只是他，班里大部分同学都是这样，总感觉他们跟哥哥完全就是两个物种。

  所以我想，我并不是很想跟他们待在一块儿，更不想和他们一起玩。

  于是我开始尝试着，像哥哥那样好好的学习，成为爸爸妈妈口中的“第二个哥哥”。

  可是我发现，无论我怎么努力，却都无法考到高分，一年级的两次期末考都没有取得理想的成绩。

  于是，我渐渐放弃了成为“第二个哥哥”的念头，反正我已经有了如此优秀的一个哥哥，那么自己就算不优秀也比其他人强。

  如此的安慰自己、加之懒惰的驱使，我开始将大部分精力用在玩身上。

  说是玩，其实也只是和哥哥玩。

  中午放学、下午回家、周末假期，我都尽可能的让哥哥陪我玩。毕竟我都已经把下课的空余时间留给哥哥了，那么哥哥理应把回家后的时间留给我。

  于是，在此般快乐的生活下、在与哥哥一起度过的小学校园生涯中，渐渐迎来了三年级。