带着系统去逃生 第二百零三章 与渣爹的交锋

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易城王？

易城？

冉月总觉得有股莫名的熟悉感，稍微回忆了一下，易城不就是她那位渣爹的地盘嘛，易城王不就是渣爹的大靠山嘛。

这未免也太巧了吧。

冉月相信，赵德宝已经成了她和李石藏在心里的秘密，他肯定不会主动和人说起与赵德宝的关系。

易城王不同意岳父家派大夫给王妃诊治，肯定是有一些其他的原因，那么她要不要趟这趟浑水呢？

傅昭雪在等，冉月是她认识的大夫里最合适的一个了，既是女性，又是年幼的孩子，医术水平还不错，非常适合带进易城王府。

一时间，冉月和傅昭雪都保持着绝对的安静，还是李石主动打破了这样的氛围。

“我说傅姑娘，这么大的事情，还是要让荷花考虑考虑的，要不我先送你回客栈休息？”

“也好，小赵大夫，那我先回客栈了，不管你有什么样的想法，还请务必告诉我，我那姐姐实在是太可怜了。”

送走了傅昭雪，李石再次回来的时候，家里的庆功宴已经摆上了，都是他喜欢的菜，没有什么忆苦思甜的特殊食物，这让李石很激动，激动至于还有一些惆怅。

秀英不等他说什么，霸气的宣布道：“石头，荷花不管你们什么事情，现在先吃饭。”

秀英听傅昭雪说了什么王爷，王妃的，感觉都是些厉害的大人物。儿子女儿愿不愿意搅进去是他们的事情，他们两个都是很有主意的聪明人，肯定能够商量出一个好主意来，自己这个当娘的，在这方面帮不了他们，只能做些好饭好菜喂饱两个孩子。

李石准备好的话都收了回去，他和冉月对视了一眼，笑呵呵的说道，“那好咱们就先吃饭，今天的菜色还真丰富啊，说起来这些天没有尝到娘的手艺，我还是怪想念的。”

冉月也跟着说道：“可不是，今天的菜可都是你爱吃的，你今天可一定要吃完呦。”

李石看着桌子上的几个大碗，哭笑不得的说道：“好妹妹，你就饶了我吧，娘的手艺这么好，你忍心让我直接狼吞虎咽，不细细品味的吃下去吗？好饭菜要慢慢品，我觉得下顿继续吃挺好的。”

秀英用筷子敲了敲碗边，她摇摇头道：“你们两个啊，算了，不要闹了，还是老老实实的吃饭吧。”

真正的家之主发话了，李石和冉月只能老老实实的吃饭了，饭桌上的一点小互动，反而让这顿饭吃得更有意思了。

饭后，李石和冉月到书房聊起了最近这段时间发生的事情。

对于出去执行的任务，李石大概是为了保密，含含糊糊的没有说清楚，当然冉月也没有兴趣去刨根究底，让李石一笔带过就一笔带过吧。

关于如何搭上胡耀阳的事情，李石说的倒是很清楚。大概是因为主角光环吧，执行完上司的任务，准备回程的李石不仅在机缘巧合下救下了胡耀阳，还顺利的让胡耀阳发现了自己的才华，从而以一个小巡检的身份成为了堂堂吏部侍郎的学生。

要知道，在古代师生关系还是很重要的，尊师重道绝对不是简单的说说而已，老师与学生的关系极为复杂。

据冉月所知，先秦时期百家争鸣，着名学者只要传出消息要收徒，绝对是应者如云，求学拜师以后，就成了这个学者乃至这个学派的门徒。在春秋战国时，这些士人的弟子称为士子，出师后同样继承了“士人”的特权，作为名士，直接被各国君主奉为上宾，礼聘为官。

………………………

两汉时期以察举、征召、品评为主要的取士手段，师生关系则慢慢的演变为博取官职的投机工具。由于两汉时期学问被世家垄断，士子想要学习、做官都得靠老师“举荐”，一个有名的老师可以让学生的身价得到提升，比如汉末的刘备，他。

即使后来科举制的出现，学生要进入官场仍然看重这个老师的出身，重视于“名师”的引荐。因此，那个时候桃李满天下的往往是主考官而非教师。这个时候实际上，“尊师重道”只是立足于官位和权力，二者之间的责任和义务就淡薄得多，更多是个人利益关系。

师生关系相互要养这样的身份，他一般收的学生，要么是。才能出众的准官吏。要么就是额背景显赫的人家的工资低，向历史这样。出生低微的。小乖，你压根没有机会呗，在舞阳的门下。

两汉时期以察举、征召、品评为主要的取士手段，师生关系则慢慢的演变为博取官职的投机工具。由于两汉时期学问被世家垄断，士子想要学习、做官都得靠老师“举荐”，一个有名的老师可以让学生的身价得到提升，比如汉末的刘备，他。

即使后来科举制的出现，学生要进入官场仍然看重这个老师的出身，重视于“名师”的引荐。因此，那个时候桃李满天下的往往是主考官而非教师。这个时候实际上，“尊师重道”只是立足于官位和权力，二者之间的责任和义务就淡薄得多，更多是个人利益关系。

师生关系相互要养这样的身份，他一般收的学生，要么是。才能出众的准官吏。要么就是额背景显赫的人家的工资低，向历史这样。出生低微的。小乖，你压根没有机会呗，在舞阳的门下。

两汉时期以察举、征召、品评为主要的取士手段，师生关系则慢慢的演变为博取官职的投机工具。由于两汉时期学问被世家垄断，士子想要学习、做官都得靠老师“举荐”，一个有名的老师可以让学生的身价得到提升，比如汉末的刘备，他。

即使后来科举制的出现，学生要进入官场仍然看重这个老师的出身，重视于“名师”的引荐。因此，那个时候桃李满天下的往往是主考官而非教师。这个时候实际上，“尊师重道”只是立足于官位和权力，二者之间的责任和义务就淡薄得多，更多是个人利益关系。

师生关系相互要养这样的身份，他一般收的学生，要么是。才能出众的准官吏。要么就是额背景显赫的人家的工资低，向历史这样。出生低微的。小乖，你压根没有机会呗，在舞阳的门下。

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