放开那头银狼 第二十六章 天堂向左，战士向右

清晨的第一缕光芒透过窗户洒在罗焕身上的同时，他也睁开了双眼。洗漱一番，在食堂中吃过早饭之后，先将若曦送到班级，罗焕这才回到了自己的教室当中。

不多时，秦剑准时到达了教室，开始了新一天的授课。

在行礼之后，秦剑将目光投向了罗焕。没等他说话，罗焕便自觉地走到了秦剑的面前，将一张记录了班级中的同学们所做的选择的表格递给了他。

扫了一眼表格，秦剑心中有些许惊讶闪过。统计选择这件事情，本来应该是他自己来做的，毕竟班级当中的学生年龄都还太小，做这种事情往往容易出错。他会将这件事交给罗焕，是存了考验的心思的。却没想到，这个小家伙却是做得比想象中的要好得多。

不，不是好得多，而是完美。

看着手中条理分明的表格，秦剑朝着罗焕点了点头：“做的不错，回到你的座位上去吧。”

当罗焕回到自己的座位之后，秦剑的目光在教室中扫视了一圈。他沉声说道：“我原以为，在发现自己有修炼天赋之后，你们会坚定地选择在这条路上走下去。却没想到，你们当中，居然有这么多人选择了放弃。”

抖了抖手中的表格，秦剑脸上写满了失望：“不过也好。修士有修士需要面对的痛苦，普通人也有普通人要面对的忐忑。只希望，你们日后，不要为今天做出的选择而后悔。”

微微停顿了一下，秦剑继续说道：“现在，选择放弃的同学，我给你们最后一个忠告，现在放弃了这条路，日后，当你们想再度走上这条路的时候，将会无比艰难。到那时，你们只有加入军队或是其他势力，才有可能学到功法。”

秦剑朝着门外做了个请的手势：“好了，选择放弃的同学，你们可以离开了。”

看着班级中的学生中，齐刷刷地站起了将近四分之一，秦剑的眼中闪过了一抹失望。这是他在罗城初级学院当老师以来，选择放弃的学生最多的一次。

大浪淘沙，只有拥有坚定的内心的人，才能在这条路上走得更远。这些孩子，放弃对于他们而言，或许也是一种好事吧。秦剑在心中默默地想到。

很快，选择放弃的学生便全部离去。看着有些空『荡』的教室，秦剑将心中的情绪抛开，脸上『露』出了一丝笑容：“好了，选择放弃的都已经离开，剩下的你们，既然选择了走上这条路，那么就要做好吃苦的准备。罗焕！”

“到！”听到秦剑喊自己的名字，罗焕站了起来。

秦剑指着自己带来的纸箱：“将基础功法都发下去吧，每人一本。”

“好。”罗焕应了一声，然后快步走上前，将纸箱打开，从中拿出了一堆大约只有十来页的小册子。他也没有逐一分发，而是点好了数量，将一列的小册子点出，递给了每一列的第一个同学。

秦剑点了点头，没有对罗焕的行为发表看法。等到罗焕将所有小册子分发下去并且回到了自己的位置上后，秦剑拍了拍手，将被手上的基础功法吸引的学生们的注意力重新拉回了自己身上。

“基础功法都发到你们各自的手上了，现在我来说说要注意的几个点。”秦剑脸『色』严肃地说道，“首先，这些小册子，不能外传，不能弄丢，不能损毁。一点出现上述情况，外传者，将被剥夺修炼的权力，弄丢了的，损毁了的，需要接受惩罚。至于惩罚是什么……相信我，你们不会愿意接受的。”

“其次，在修炼的时候，一定要注意以下几个方面的事情……”

“最后，在修炼的过程中，遇到问题，第一时间来找我，我会为你们详细解答。记住，遇到问题，千万不要不说。修炼基础功法的时候，就是为你们将来的成就打基础，有一点瑕疵，对你们的未来都将产生极为严重的影响。”

……

基础功法下发之后，每天上午的常识课程依旧如故，大秦帝国的历史、人类文明的历史、大荒的传说、海族的传说，还有九州各地的风土人情，各大势力。这些都在常识课程的教授范围内。

虽然教室中的大部分学生，这一辈子都不可能走出青州，甚至是罗城。但是对于外面的世界，却还是要有足够的了解。这是为了让这些孩子的眼界不要局限于一城一地，而要放眼九州，甚至是这个世界。

然而大部分的学生，对于这些东西都不甚喜欢，他们更愿意将学习这些常识的时间，用来修炼基础功法。而他们也确实这么做了。在常识课上修炼，已经成为了学生们的惯例，几乎所有的学生都是这么做的，除了罗焕。

对于这些常识，罗焕表现出了让授课的老师都倍感惊讶的热情。往往是只要罗焕有空闲，而老师又正好没事，他就会抓着老师将自己心中的疑『惑』统统问出。

而每天下午的实战课，则是变成了秦剑讲解修炼当中容易遇到的问题，同时对学生们遇到的问题进行解答的时间。

由于将大量的时间投入在了常识课程和铸造上，罗焕的修炼时间被压缩到了极致。除了每天的实战课的时间之外，为了不让自己的进度被落下，罗焕每天从铸造阁回来之后，都会用修炼来代替睡眠。

对于罗焕而言，每一天的生活都无比的充实。他就像是一台不知疲倦的学习机器，不断地将大量的知识化为自己成长的养分。依靠着脑海中前世的记忆所带来的超越普通学生的思维能力，他不断地利用自己学到的知识，来调整自己的修炼方式。

以至于，在所有人的眼中，罗焕成为了“不可思议”这四个字的代名词。一个下等天赋的学生，用了其他学生一半的时间，却达到、甚至超过了中等天赋学生的成绩！

然而无论其他人如何惊讶，时间都在一点一滴的流逝。

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