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华娱之一个导演的诞生 第二十二章 考场现形记

作者:水煮豆腐汤 分类:都市 更新时间:2023-12-27 02:34:16 来源:书海阁

一早,姜山把郭珍妮送上了地铁,然后他才坐车来到北京电影学院面对接下来的北电四试。

北电导演系的四试是集体小品,要考整整一天的时间。

集体小品跟我们经常在电视上看到的‘小品’还是有些区别的。

小品,拆文解字‘小的艺术品’。

广义小品包含种类很为广泛,在散文中还可以指篇幅较短的文学样式,但狭义的小品一般是指较短的关于说和演的艺术。

小品的基本要求是语言清晰,形态自然,能够充分理解和表现出各角色的性格特征和语言特征,这其中以‘喜剧小品’大家最为常见。

陈佩斯和朱时茂在84年春节联欢晚会上表演的《吃面》,使得小品正式成为了一种独立的艺术表演形式。

这一改变影响到了不少影视院校,他们针对自家考生选拔的方式同样做出了相应的改变。

这其中绝大多数院校都把集体小品当做表演系排差的工具,在第一轮中就刷掉了大部分考生。

一般表演系的流程是分组、抽签、五分钟构思,然后直接上台表演。

北电导演系的集体小品要考一整天,目的不一样,自然选拔的方式过程也不一样。

今年导演系的考核要比往年严苛太多,也许是跟生源质量有关系,导致进到导演专业第四轮面试的仅有五十六名艺考生。

早上八点,导演系四试集体小品正式开始。

候场、分组,老师按照考生考号顺序,八人为一组将五十六名考生分为了七组,姜山被分在第五组,组里一共六名男生两名女生。

大部分考生他都没什么印象,只有一个男生姜山似乎有见过他,当时他好像在第二轮面试时跟自己分在了同一个组里。

“既然是一个组的兄弟姐妹,大家先互相认识一下吧?我叫姜山,来自牡丹江。”姜山看了一圈儿组里的成员们,见没人率先开口,他第一个站出来做起了自我介绍。

话说完,姜山又看了眼他们,整个小组里的气氛似乎有些不太一样,有几个考生很明显是以那个男生马首是瞻,一直在看他的眼色。

“你好,我叫瞿韦。”有些印象的男生开口介绍起自己,紧接着剩下围在他身边的三男一女这才依次介绍起自己来。

“我叫孔佳。”娃娃脸的女生率先开始了自我介绍起来,剩下的三个男生紧接着这才开口道。

“我叫……”

“我叫……”

对面有五个人,姜山同剩下的二位互相看了眼,不由得紧皱起了眉头,姜山心中已经隐约有了点儿眉目。

这是要打算一开始就抱团了吗?

来不及姜山细想,台上的领队老师开口让各小组派出代表抽选小品题目了。

“瞿哥,你去抽吧?”

瞿韦身边的人将他抬了出来,四人不约而同地地选择了他作为小组的代表。

姜山等人也没太多表示,只是代表小组抽签而已,于是几人点了点头。

“那就我去抽题了。”瞿韦笑了笑,有些神气地走向了讲台,一副成竹在胸的表情。

因为已经看出他们在组自己的小圈子互相抱团,姜山等人心底不免感到有些无语。

这么说吧,导演系集体小品除了考验考生的故事构思能力外,它还在考验整个小组的集体智慧,如何从一个词扩展到一句话再到一个故事,其中还要把角色分配到位,这个过程中需要整个团队的努力。

这时候考生不是写故事,也不是讲故事,而是演故事。

正因呈现方式是演,所以这个故事必须是能落地的、可实现的、有可信度的。

专业点儿来说,集体小品老师要考察‘未来的导演们’对“假定性故事”的还原能力。

为什么后世一些电影剧情稀碎,没有半点儿可观赏性?

其根本原因就是故事剧本的底子太薄太漂,根本无法落实在舞台上。

具体到某一段剧情的台词、主人公的行为动机、情绪的表达,这都是对导演功底的考核。

再其次集体小品的考察重点就是小组内的组织能力、协调能力和沟通能力了。

既是同一战壕的战友,又是兵戎相见的死敌,怎样去协调这种相爱相杀的状态?

作为小组一员,怎样说服其他人采用自己的故事构思?

怎样分配主次角色而不引起不满?

怎样让组员听从自己的调度,实现自己的意图?

这都算是导演的基本功。

一开始姜山是抱着合作的态度,但现在眼下的情况有些超出他的预期了,看样子得先争取另外两位落单的组员,然后再想其他的办法了。

打定主意后,姜山的目光瞄准了那两位落单的组员,心里已经有了想法。

过了差不多有五分钟,瞿韦手里拿着一张小纸片回来了,来到众人面前朝大家伙扬了扬,口中说道:“表演关键词—墓地里。”

看到集体小品的关键词,姜山点了点头。

果然,每年影视学院的集体小品都属于‘万变不离其宗’,给一个场景,让考生在其中找到自己的定位,然后将故事进一步的丰满起来。

本小章还未完,请点击下一页继续阅读后面精彩内容!此时已经临近上午的十点了,姜山几人在两位老师的带领下来到一间小排练室,这将是他们接下来进行彩排的地方。

两位老师的目的不单单是为了考察,同样担当着协助考生完成小品的任务。

…………………………

小组八人刚到排练室,瞿韦自信满满地首先开口道,“我们艺考培训学校的老师有押到这个题目,我之前也写了一个小剧本拿到了A 的评价,我先跟大家讲一下这个故事如何?”

他的这番话话音刚落,落单的那一男一女面色就有些不好看了。

摊开了讲,导演就是一群自我表达**格外强烈的人。

针对‘墓地里’这一关键词,小组里的每个人显然都有各自不同的想法和故事,瞿韦率先这么一说,难免会对其他人造成先入为主的影响。

同他一个小组的四人还好,毕竟是以瞿韦马首是瞻,再加上他一开口就说自己老师押题成功,对瞿韦将要讲述的故事自然带着几分自信。

剩下的两人就左右为难了,是直言反对呢还是选择合群呢?

瞿韦看了一圈,见没人打算开口便自动默认为同意了,这就要开讲,一旁的姜山插了一句。

“首先我有一点要明确,集体小品不是个人创作,最好是预留出十分钟的时间,大家都不要说话,每个人去构思自己的故事,然后咱们再展开讨论孰优孰劣,你们觉得如何?”

姜山在说这番话的时候先是看向了一旁落单的一男一女。

受到他的鼓励,男生也站了出来,“对,我觉得很有道理。”

一边的女生也跟着点了点头,紧跟在姜山身后摇旗助威,“没错,你先说自己的故事,我们不可避免地会受到你的影响,这样对集体创作不利。”

别看小组只有八个人,但很明显分成了两派,瞿韦五人一派,落单的姜山他们三人一派。

姜山这几句话说的轻飘飘的,瞿韦却被这番话一激跟噎到了似的红了脸,胸口只觉得闷闷的,好似刚刚被人打脸了一样。

因为有老师在一旁观察他们的一举一动,瞿韦也不想闹出矛盾拉低印象分,只好捏着鼻子闷声说了句,“那就十分钟。”

进考场前众人都将手机、手表等电子产品放在了外面,这下没办法计时了。

只见姜山来到排练室的老师面前开口询问道,“老师,能请您帮我们计个时吗?十分钟就好。”

“好的,没问题。”这位老师说着看了眼自己的手表。

“现在是十点零五分,十分钟后就是十点十五。”

同老师商量好,姜山回到自己的位置上,在经过落单男生的身边只听到他压低声音对自己说了声‘谢谢’。

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