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魔界狂想曲 第一二八一章 算术

作者:名为绅士 分类:奇幻 更新时间:2023-12-26 03:52:53 来源:书海阁

马厩里终于有两匹短腿马被驯养成功了。

不能骑,但是可以用缰绳牵着它们走动。

它们愿意背负几十斤重物出门走上个一天。

只需要一些苦薯面和草料,它们就会对在这里的生活比较满意。

进山的时候不能够推独轮车,有这种矮种马帮忙负重简直太棒了。

日后肯定还可以驯服更多。

他想了一番,为了早点过上更好的日子,他应该再出一趟远门,沿着鸡毛平原向南走,把沿途的原始人都给找到,教给他们实用的生活技术,再仔细的寻找一下周围都存在什么资源。

他知道露天煤矿不是那么容易找到,但是依然怀有希望。

他走过了这么多地方,却一个真正的矿都没找到,只能说自己运气太背了。

他认为自己早晚肯定找得到什么矿。

铁矿、铜矿、煤矿,等等,反正是迟早的事情。

有了矿之后可以进一步进行考虑。

方才的炼铁的问题,他想到了一件事。

他还没有尝试人工制作一氧化碳,收集起来炼铁。

把木炭在封闭的炉子中加热,只要时间够久,所有氧气都会变成一氧化碳。

把这些气体收集起来,用打气筒给打入一个高压罐子里,就像是煤气罐那样子。

收集足够的浓度。

然后喷入炼铁炉里。

产生的温度是否可以把铁给烧熔呢?

这么做确实很是浪费资源。

炼钢的成本太高了。

但是马林现在拥有的最多的东西就是资源。

一氧化碳的燃烧温度远高于木炭。

但是他制作一氧化碳的办法是,把木材放在密闭的炉子中加热。

得到的是含有一氧化碳的木煤气。

他试验了一下,木煤气燃烧起来温度比较低,比煤气灶还差了一大截。

但是他在制作木煤气的时候忽然发现了一件事。

木柴被加热到一定温度后会渗出木焦油。

先前他不是一直在找灯油么?

因为没有植物油用于点灯,所以一直以来他都是用动物油脂点灯。

原始人什么都没有,有灯点就不错了。

可是现在就获得了一种液体燃料。

不管怎么说,它都是可用的。

附近木材如此充足,想要多少木炭就可以获得多少木炭,想要多少木焦油就能够拥有多少木焦油。

这是这种灯该怎么制作呢?

如果灯芯烧入了灯里,是不是可能产生爆炸呢?

心里完全没数。

他能做的就是把灯的口做成开放的,灯芯斜靠在侧壁上,它自己能够吸油,使得火焰一直远离灯油。

不过点灯的人得注意,一直把灯芯给拨远点。

他不知道自己的木炭为什么烧不出铁水来。

既然始终炼不了钢,无法获得足够锋利的武器和工具,他必须另想法子推进当前的事业。

他希望大家的生活能够得到改善,而不是始终维持现在这种样子。

贫星目前最大的问题是人口过于稀少,居住点过于分散。

马林先前在两个不同的聚居点之间走一趟需要花十天,每个聚居点大约有二三十人。

都是原始人,处于旧石器时代,啥都不会。

生活极为艰辛,每天都非常的挣扎。捕猎极为困难,冬天也缺少衣物,与野兽的搏斗更是充满了危险。

于是马林不得不努力的找到他们,改善他们的生活。

在金水村教书的工作对这些原始人来说是无关紧要的,但是对马林来说则是至关重要。

如果他希望社会能够快速发展起来,他就必须多教会这些原始人一些生活常识以及必要的算术和语文。

他希望至少所有原始人都能够掌握小学算术,并且至少能够完成记账任务。

他还希望能够有少数几名原始人学会读写,这样子才可以给各种工作写日志,也可以对一些地理、自然现象进行记录。

比如某人见到了露天的石油,虽然不知道它们的用途,却记录了下来。

另一人正想找石油,通过种种途径发现了这个记录,于是就省去了很多探寻的功夫。

只是想让原始人学习读写、算术,简直比登天还难。

他们没兴趣,怕麻烦。

他们天生喜欢玩。

他们最开心的事情是在外面荒野中找到了什么好玩的地方,然后聚集一堆人一起玩。

让他们种田、养殖、学习,都像是在要他们的命。

强迫是没有用的。

马林自己非常重视种田、养殖、学习,他认为自己只要能够与这些原始人好好相处,并逐步提高自己的声望,原始人就会受到他的影响,也开始重视这些方面。

只要有一个人在听课,他就会认真的教。

他帮助原始人做过很多事情。

比如说,现在大家能够用上铁器,大部分功劳都是他的。

事实上大家能够用上弓箭和陶器,功劳也是他的。

他受到不少关注,即便如此,他的影响力也不足,因为他经常从心里嫌弃这些原始人。

这章没有结束,请点击下一页继续阅读!他必须尽快改善这一点。

如果他嫌弃原始人,原始人也会嫌弃他。这是相互的。

有用功学习的学生是件非常令人开心的事情。

‘喊山’非常用功,不仅在算术方面很用功,在读写方面也很用功。

‘喊山’是金水村的村长,经过马林的劝说,也想拥有写工作日记的能力,把每天遇到了什么情况,做了什么交易,等等,都给记录下来。

‘鼻子’是位非常好的木匠,对算术非常的着迷。

他一开始学算术是为了做木工的时候能够算清楚,后来则是觉得算术好玩。

‘鼻子’现在刚刚成年,用简陋的木工工具就能够把家具给制作的非常漂亮。

‘鼻子’是因为那个‘鸡兔同笼’问题开始对数学感兴趣的。

那只是小学数学。

马林向‘鼻子’说明,人的数学能力分为两个方面,一方面是能把很难的数学问题给解决掉,另一方面是能把很繁琐的算式给算对,而学习数学的正确顺序就是先学会把繁琐的算式算对,然后再去研究复杂的数学问题。

他专门给‘鼻子’出了很多小学数学习题,包括含有分数、小数的习题。

加减乘除都有。

其实‘鼻子’只听了三个月数学课,现在算数已经很少算错了。

一个木工要是算数经常算错,制作家具的时候也容易出问题。

马林自己从没制作过箱子,而‘鼻子’最近就在制作。

箱子的侧面和底面都是用卯榫结构连接起来,用树脂粘结,最后用钉子进行加固。

马林给他说过,桌子和板凳的外形,其实都没必要方方正正的,可以是椭圆形的、圆形的、异形的。

这使得‘鼻子’深受启发。

目前马林的工作是当老师,要教原始人小学级别的知识,挑战性非常高。

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