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魔界狂想曲 第一二零七章 教学

作者:名为绅士 分类:奇幻 更新时间:2023-12-26 03:52:53 来源:书海阁

然后马林开始明白教学是件非常重要的任务。

他教大家烧制木炭、石灰、制作肥皂,给黏土窑添加鼓风设施,用草木灰涂抹陶器表面以便烧成釉质。

他告诉大家日月星辰自东向西运动,江河湖海自西向东流。

至于其中的原因,地面在自西向东转,于是日月星辰都东升西落。

他非常后悔自己的化学学的不够好,于是无法向大家演示各种现象。

他觉得在这个时代,化学远比物理有用。比如说,懂得化学,野外这么多物质就能够派上用场。

至于力学、电磁学、原子物理都压根派不上用场。

他倒是很容易就能够把多种玩法教给大家。

前面他试过了,知道大家对跳大绳、丢沙包、踢皮球都兴趣十足。

在欧卓大陆和星际联邦的时候,马林总是不知道为什么自己生活的不愉快。

现在心里非常的清楚,自己本领弱,做事不够出色,那么就会生活的不愉快。

现在他正在尝试成为一名足够出色的老师。

巢族确实存在一定数量的人,对知识充满了渴望,对各种技术发明也充满了热情。

关于为什么要教数学,马林会进行解释。

”一个人吃饭要用一只碗,一双筷子。今天有四人从周围的部落来拜访猪嘴村,那么应该添加几只碗、几双筷子?猪嘴村原来住着三十人,现在一共有多少人,大家一共需要多少只碗,多少双筷子?胖大婶吃饭前已经洗了三十只碗,五十九根筷子,那么还需要再洗几只碗,多少根筷子?”

诸如此类的问题都非常的实际。

马林也用陶泥板给大家制作棋盘,方便大家下五子棋。

五子棋是一种极为方便、也非常有吸引力的玩法。

这些人都会玩的不亦乐乎。

马林说明,多学习会变聪明,聪明之后才发明得出各种东西来,像是想发明出纺线、织布这样子的技术,必须非常聪明才行。

有各种运动,日常生活就会觉得快乐。

不过目前最有趣的娱乐方式是射猎。

马林在猪嘴村周围非常努力的寻找各种资源。

确实发现了一些麻、枸杞、果树、谷子、豆子。

而他最想发现的矿,他怎么都找不到。

他知道自己的努力远远不够。

想发现矿,那是真的难,尤其是在自己毫无探矿知识的条件下,这件事需要很大的运气,单凭努力可能很难会有收获。

他认为自己非常的笨拙。

想表现的更好必须多干活。

而且必须非常的勤劳才行。

他有很多数学内容可以教给这些学生,但是他不知道教了之后真的有用么?

对于原始人来说,小学数学应该就够用了吧?

算术能够算到一千,懂得分数与小数,能够算矩形和圆的面积,这样子就足够了么?

或者教一下平面几何,让他们根据各种公理推算出一大堆定理来?

毕达哥拉斯曾经花钱请一个人来上他的数学课,让他了解几何学的美妙,直到后来这个人不断的花钱来听毕达哥拉斯的课程。

马林的初中教学质量非常差,他从未体验过几何有多么神奇,但是他对毕达哥拉斯的那个言论充满了佩服。

“知识是世界上最特殊的财富,你教给别人知识,你自己的知识却不会减少。因此传播知识能使整个世界都富裕。”

马林经常觉得蓝星的毕达哥拉斯至少是牛顿这个级别的存在,是他使得西方的科学兴起了,牛顿等人为什么能够诞生?是因为毕达哥拉斯给他们开了个头。

毕达哥拉斯在那个年代开始对数字感兴趣,对一二三四五等数字都进行了哲学式的解释,认为它们是宇宙的琴弦发出的音符,马林觉得这大约是数学的萌芽,充满了浪漫主义思想,虽然不得要领,却寄托了种种美好的想象和期待。

他在当前这个课堂上不知道自己应该教授一些什么。

他可以教授大家最简单的勾股定理,也就是毕达哥拉斯定理,让大家了解垂直这个概念。

他觉得大家需要的其实是更为实用的知识。

要是他懂得更多的化学就好了。

浮力原理有什么用?压强有什么用?杠杆原理有什么用?

目前大家都用不到。

但是如果他能够认识各种化学物质,大家的生活马上就会得到改善。

比如说,找到铜、铁、煤、石油。

他想制作酱油醋,想自己酿酒,想制作水泥和玻璃。

但是目前他最大的问题是,缺少人口。

他的学生还在学习加减乘除。

他的探索毫无发现。

一直有别的部落的人过来,为的是学习各种技术,以及听课。

马林表明了,自己希望获得更多的谷子、豆子、薯类,以及各种石头,尤其是有颜色的石头以及比较美观的石头。

他还希望能够获得一些盐。

他可以一直在这里从事教学工作。

他每天除了自己外出寻找资源,就是跟从别的部落来的人聊天,尤其是想了解周围的地理状况,是否存在山、大河、湖泊、沼泽。

小主,这个章节后面还有哦,请点击下一页继续阅读,后面更精彩!还想了解谷子、豆类、薯类多不多,野马、野羊、野牛、野驴、野猪等动物多不多。

马林发现,有人在传播有关他的消息,同时也在把烧陶、磨制细石器、编织和纺织之类的技术传授给更远处的人。

这就可以减少马林很多工作量。

关于养殖和种植的技术也在向周围传播。

每次见到新面孔,他都会问对方所在部落有没有进行养殖和种植的相关尝试,是否明白其中的重大意义。

他来到猪嘴村的时候已经是暮春了。

耽搁一个月后,已经到了初夏。

按理说,红石村、南石村、果园村等地方种植的庄稼应该能够收割了。

此后或许能够获得更多的种子用于下一季的种植。

具体情况他并不清楚。

他觉得自己在做的事情显得微不足道。

没有金属,耕作实在是太累。

他需要多向周围进行探索。

如果没有矿,那么文明就无法发展起来了么?

他觉得是这样。现在这些部落连食盐的问题都未能解决。

他认为教学工作虽然重要,但是实地考察更重要。

鸟巢平原的人口密度比别的地方高一些。

这些人开始自发的传播马林带来的最简单却实用的技术。

有了这些技术之后,大家的生活条件就会改善好几倍。

于是一些人学会之后立马就会想起自己的兄弟姐妹,然后就会尝试自己进行传播。

原始社会自己不可能一下子就发明并掌握这么多技术。

在蓝星,有的地区拥有了农业之后都不会烧陶,而有的地区在烧陶之后还不懂得农业。

而纺织、编织对于如今的人来讲还是太超前。

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