老秦人的刀 第181章 为东族建一座学院

“虚空中的五行之气虽然充盈，但将其转换成能量的速度却非常缓慢，你现在的能量已经不足五百樽，且不具备修炼之能，要想靠吸收灵气获得三千樽能量恢复人形，恐怕得用上数百年。”莫守拙说道。

“有希望总比没有希望要好，是吗？”桂花轻声说道，语气淡定从容。

莫守拙点点，“你是想留在这里，还是想换个地方？”

“豢灵尊能带我去哪里？”

“你想去哪里？”

桂花很认真地想了一下，“我在这里从一颗种子长成一棵树，又从一棵树变成一个人，这里是我的根，我还是留在这里吧！”

“也好。”

“豢灵尊妃，没事的时候记得来陪我说说话。”

“一定，我一定经常来。”

众人回到东城。

进了城门，莫守拙决定带有娇四处走走。‘

东城与犬丘王城看上去没有多少区别，待道两侧商铺、酒楼林立，卖什么的都有，只是建筑风格截然不同。

所有的房屋都有着一高高的塔尖，若是站在虚空中看，很像是一排排密集的尖刺。

街道上看不到几家客栈，大概是因为东族的十万族民都住在同一座城里的缘故。

四人沿街行走，冷狐和紫灵儿一路介绍，使得莫守拙与有娇在短时间里对东城的情况有了一个较为详细的了解。

豢龙东族共有十个分支大族，大族的族长是东族的豢灵尊或者长老，豢灵尊和长老都不实行世袭制。

豢灵尊从长老中产生，一任豢灵尊死亡之后，战力最强者的升任豢灵尊，原豢灵尊的后人，进入长老行列，按照战力排名。

东族的日常管理非常松散，豢灵尊只是东族名义上的领袖，并不具备管理十大分支大族的权限，十大分支大族的管理权限，在长老们的手中。

族长以下有三名副族长，副族长以下再无管理人员。

这样的管理制度，很不利于东族的规范化管理，难以形成统一的号令。

东族的战力虽然强大，但是制造业却非常落后。

没有纸张，需要留存下来的文字信息多是以黑墨记载在竹片上，也有一些记载在绵帛上面，称为竹简或者帛书。这方面的情况，与嬴氏部落大致相同。

布料多是粗布，颜色比较单调，未见丝绸，着装方面与嬴氏部落的差距比较明显，与周王朝更是没法比。

莫守拙还发现了一个奇怪的问题，走了几条街道之后，始终没有看到学院和医馆。

“二长老，东城的学院和医馆在哪里？”

“豢灵尊说的学院是指？”冷狐未能理解莫守拙话中的意思。

“就是学习文化的学院。”

“哦！东城没有学院，族民们在二百岁之前，专心修炼。二百岁之后，可婚配生子。初生之人的文化，均是由家族教授。”

“医馆呢？”

“族民们轻易不生病，就算生病或者受伤，也能凭自身的能量进行修复，所以，东城没有医馆。”

“那刚出生的孩子呢？他们若是生病，又如何医治？”

“刚出生的孩子，也有千樽能量，这些能量，可保证他们就算生病，也无大碍。”

“族民们平时的修炼又是如何进行的？”

“也是由家族负责教授。”

莫守拙停下来，看着冷狐，“这样不行，缺少系统的教授和监管，会影响修炼的进程。没有专门的学院教授孩子们文化，也会制约东族的发展。”

“豢灵尊的意思是？”

莫守拙没有立即回答，心中在思忖。

他刚来东族，无根无基，虽然因拯救东族有功，作了新一任的豢灵尊，但能量太低，战力太弱，若是仓促改变东族的管理体系，恐怕会引起众位长老的异议。

医馆的事，看来也不急在一时。一来东族好像不太需要，二来光有医馆不行，还得需要药物。

西药肯定是没有，他也未来得及对东冥进行仔细的考察，不知道有没有可以疗伤和治病的草药，这件事日后再说。

当务之急，是建立学院。

即要教授文化，也要教授豢物术，为东族建立一套完整的学习和修炼体系，改变当前这种松散无序的局面。

又走过了一条街道，莫守拙在一家绵帛专卖店门前停下来。

“东族有十万多人，二百岁以下的族民，也得有近万人吧？”

“是。”

“我的想法是，在东城建一座学院，名字就叫豢灵学院，设南北两个分院。学院要有专门教授文化的老师，通过学习文化使孩子们变得更加聪明。也要有专门教授豢物术的老师，建立起一套完整的教学、监管、考核、奖惩的修炼体系。”

“这个好办，我着即落实。”冷狐爽快地说道。

“孩子们一到修炼年龄，就需进入豢灵学院，一边学习文化，一边修炼豢物术。豢灵学院的院长，由我兼任，北分院的院长，二长老兼任，南分院的院长，紫灵儿兼任。”

“豢灵尊一来，我便当上分院的院长了。”紫灵儿笑着说道。

“北院的学生均为男性，南院的学生均为女性。二百岁之前，全都要在学院学习文化和修炼豢物术，二百岁之后，离开学院，自行发展。天赋异禀之人，则需继续留在学院，进行重点培养。二位长老意下如何？”

“豢灵尊此举，的确是为东族发展着想。”二长老说道。

“东族的修炼体系太过松散，不利于发现和培养优秀人才，的确需要改变，豢灵尊的这个想法，我举双手赞成。北院院长一职，我定会竭尽全力。”紫灵儿说道。

“二位长老既然没有反对意见，等会儿便把众位长老叫来，我要当众宣布这件事。建立一座学院并不是简单的事，需要有很多老师，包括文化课老师和豢物术老师。”

“东族有很多博学多才之人，他们都可以当文化老师，至于豢物术老师，更是人才济济。”冷狐说道。

“老师的人品影响孩子们的认知，所找的老师，需是德能兼备之人，切不可让宵小之人混进了老师的队伍。”

“这个请豢灵尊放心，我会仔细遴选。”冷狐说道。

“只有老师还不行，还需编两套教材，一套是文化教材，一套是豢物术教材，这个工作量非常大。东城没有纸，可用绵帛替代，用笔将字或者图画在上面，线装成册。”

“好。”